一开始我国为了可以保证到每一位儿童都在适龄年纪接受教育，特别制定了《中华人民共和国义务教育法》，的应对措施，之后为了可以更大力的支持义务教育，为祖国培养更优秀的人才，开始实行了9年义务教育，并且随着社会的进步，义务教育已经慢慢形成了免费的阶段，在此期间的一切学杂费都是全免的，这个时候也是很好的解决了很多家庭的经济困难！

可是由于地理位置的不同，每一个地区的发展情况也有先后顺序，所以在各地的教育中也是出现了很多问题，很多家长就自行做主没有在孩子适当的年纪送入学校接受教育，而且去一些是民办的培训机构擅自以“国学”“女德”教育等名义开展全日制教育、培训，来替代学校的义务教育。或者一些家长更是在这个时候让孩子继续留在家里，然后进行自我教育，这样的情况下去就完全违反了我国的教育措施，严重影响适龄儿童、少年成长发展，危害国家和民族未来利益。

那么为了可以防止这样的问题的发生，也为了可以改变家长错误的思想和做法，教育部又进行了一大通知，文件《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》，在此规定中也明确表示要为义务教育做出保驾护航的决定，并且为此提出了5个方面的措施，尤其是对于校外培训机构得整顿，这样的规定一出必然是解救了处在水深火热环境中的额孩子，也为我国的教育稳定做出的贡献，所以这一代的孩子们有福了！到底是什么我们一起来看看！

一、严格管理校外培训机构

对于校外的一些培训机构将会大力严管，如果没有教育主管部门和市场监管部门登记注册的，一律视为不合格教育，并且不可以从事此项教育事业，尤其是不可以去适龄儿童开展全日制培训，更不允许用这些教育来代替义务教育！

二、严禁校外培训机构虚假宣传

在招生行为上也需要特比的注意，严禁通过发布虚假招生广告的名义诱导或者去销售，让适龄儿童放弃义务教育阶段，否则后果自负！

三、严控校外机构培训内容

对于校外的培训机构来说在实行的过程中，也需要遵守相关的规定，不可以违反教育政策和道德价值观，树立一个正确的意识才是最好的！

四、家长要以身作则

父母是孩子的第一任老师，所以在整个教育中也起着承上启下的作用，孩子在义务教育阶段还处于未成年阶段，所以在此期间是没有一个正确意识的，这个时候也容易被父母所作用普，所以这个时候也是树立榜样的时刻，家长们必然做到以身作则，严格按照义务教育法的规定，在孩子达到了相应的年纪送达相应的学校进行接受义务教育，严格禁止用其他的方式代替！

五、关爱残障儿童教育

难免会解除到一些由于先天或后天原因导致的适龄残障儿童，这个时候的家长也一定要遵守规定，不可以擅自做让孩子不接受义务教育，并且也不可以去别对待，一定要做到一视同仁。对于这些适龄残障儿童的义务教育，应该先由当地教育主管部门委托残疾人教育专家委员会对身体状况等综合能力进行评估后，再行确定适合其身心特点的教育安置方式。切身保障和关爱残障儿童的义务教育权利。

教育对于国家来说必然是相当重要的一个环节，从小的培养就要树立起一个争取的意识，一个孩子的成长关系到的不仅仅是一个家庭也是祖国重要的事情，所以说不管是谁，都不可以去妨碍儿童接受教育的权利，有了这样的规定之后，这代的孩子们真的是有福了，所以家长们也需要注意了