第一、孩子在家里被“过多的保护”。这种结果导致孩子自理能力差，上幼儿园要自己吃饭、上厕所等，会承受一些小挫折。

第二、家长送孩子时态度不坚决。看到孩子哭，自己在旁边心疼得掉眼泪，还有的看孩子哭闹得太严重，就将孩子带回家。其实，家长这些态度反而强化了孩子的不良行为，于是变得一天比一天困难。

第三、有的家长送孩子时又太过强硬。孩子刚一憋嘴就厉声喝斥，压抑孩子的恐惧，在幼儿园过得诚惶诚恐的，很难开心起来。

第四、家长们许多不经意的言行加重了孩子的焦虑。有的家长安抚孩子时带着恐吓地说“你再哭，我就不来接你啦！”，有的家长在节假日时会说“你再不听话我就把你送幼儿园去”等等，这无形中把上幼儿园当成了不听话的惩罚手段，孩子怎么会愿意上幼儿园呢。

所以，园长建议家长们：

第一，改变自己对待孩子入园问题的态度。最好在开始的一段时间固定家长接送，坚持按时入园，让孩子形成习惯。晚上回家时，鼓励孩子说出幼儿园里发生的开心的事情，做个好的“倾听者”。

第二，还要注意纠正孩子的不良习惯，培养他们的自理能力，做到家园教育统一。如果孩子有特别喜欢的娃娃或小物件，可以作为一种“过渡性客体”，让孩子把它带到幼儿园里，告诉孩子爸爸妈妈不在的时候，让他来陪伴宝宝。

第三，当然，还有少数孩子经过上述处理仍然恐惧上幼儿园，这时需要带孩子看儿童心理医生，寻找有无其他特殊原因，进行相应的心理行为治疗。